好好学习,天天向上,家校自习室欢迎您!
当前位置:首页 >  初中 >  初三 > 内容页

2024年新疆中考语文试卷文字版

2024-08-21 11:30:01初三访问手机版

语文想要有好成绩,需要掌握语文考试技巧,那么关于2024年新疆中考语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些2024年新疆中考语文试卷及答案,仅供参考。

2024年新疆中考语文试卷文字版

2024年新疆中考语文试卷及答案

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2024年初中学业水平考试语文试题卷

考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。

2.满分150分。考试时间150分钟。

3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累(共23分)

阅读下面的文段,完成小题。

打造文化名片,讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂曼花海……如同人间仙境,(  )。牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰绕土地上的马蹄声声和倔强的白杨树……这些场景不仅令人振撼,更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。正通过这样的文化呈现,新疆绽放出更加灿烂的光彩。

1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

2. 下列加点字的注音不正确的一项是( )

A. 渺远(miǎo) B. 余晖(huī) C. 倔强(juè) D. 绽放(zhàn)

3. 下列词语中字形正确的一项是( )

A. 烂曼 B. 剪影 C. 丰绕 D. 振撼

4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( )

A. 妙手偶得 B. 浮光掠影 C. 栩栩如生 D. 美不胜收

5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )

A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B. 《苏州园林》的作者是叶圣陶,他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

C. 莫泊桑是英国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《羊脂球》等。

D. “丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐,如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。

6. 在横线处填写相应的古诗文名句。

赏自然之美,感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美,(1)______”(《桃花源记》)写出桃花林的绚丽美好;杜甫的“造化钟神秀,(2)______”(《望岳》)表现泰山的神秀巍峨;刘禹锡的“(3)______,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)抒发诗人的乐观精神;范仲淹的“(4)______,衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》)展现奇特寒冷的边塞风光;张养浩的“(5)______,______”(《山坡羊·潼关怀古》)描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势;周敦颐的“予独爱莲之(6)______,______”(《爱莲说》)提醒我们要像莲一样洁身自爱。

二、活动(共19分)

在国际博物馆日活动期间,明志中学围绕“览天下·阅群书”主题开展了形式多样的活动。

【活动一】览天下·畅游知识园

7. 下面是小博同学在查阅资料时摘录的一则新闻,请你为这则新闻拟写标题。(不超过25个字)

2024年5月18日,第48个国际博物馆日中国主会场活动在陕西西安举办,围绕“博物馆致力于教育和研究”主题,主办地开展了特色鲜明、丰富多彩的活动,让更多公众尤其是青少年走进博物馆、爱上博物馆。

活动现场,国家文物局发布最新数据显示,2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次,创历史新高;2023年全年新增备案博物馆268家,全国备案博物馆达6833家。随着我国博物馆数量不断增加,各地博物馆接待能力也不断提升。博物馆教育功能持续发挥,博物馆成为全民终身教育的重要平台,“博物馆热”持续升温。

8. 参观博物馆时,文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。

文字

字形

解说


属会意字,上像双手摆木棍计算;下加屋形、加子字部,表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。


属会意字,从羽,表示鸟张开双翅在空中飞翔之意;从日,表示晴天、白天。《说文解字》:“习,数飞也。”意#FormatImgID_2#______

9. 参观博物馆后,学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。下面是小博演讲稿中的一段话,其中有三处错误,请你任选一处作修改。

博物馆作为历史的守护者和记录者,不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方,①还是传承和保护人类文明的重要场所,②是历史、现在和未来的桥梁。在这里,我们可以更深入地了解历史和文化,同时也可以更好地洞察自己的内心世界。③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!

我选______处,改为:______。

【活动二】阅群书·采撷智慧果

10. 小博制作了一张小说读书卡,其中搭配不正确的是( )

选项

名著

类别

情节

人物

A

《西游记》

神魔小说

(他)慌了手脚……摇身一变,变作个麻雀儿,飞到树梢头钉住。

孙悟空

B

《儒林外史》

历史小说

他在省城要看贡院……看着号板,又#FormatImgID_3# 一头撞将过去。这回不死了,放声大哭起来。

范进

C

《骆驼祥子》

现代小说

拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。

祥子

D

《海底两万里》

科幻小说

他还是向那条章鱼扑过去,大斧一挥,又砍断章鱼的一根触须。

尼摩船长

A. A B. B C. C D. D

11. 请你仿照小博交流的示例,从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫记》中任选一部讲读书方法交流。

示例:阅读《艾青诗选》这部诗集时,我抓住诗歌中“太阳”“火把”等意象,体会到诗人渴望光明、争取胜利的美好愿望。

12.  有人说:“理想信念是一个人的精神灵魂,是力量之源,是前进之灯。”读书分享会上,请从下列名著中任选一部,结合其中一个人物的经历,谈谈你对这句话的理解。

《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》

三、阅读(共48分)

(一)古代诗歌阅读(3分)

13. 雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )

A. 一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我车严阵以待的危急形势和紧张气氛。

B. 三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久,正面写出战争的悲壮。

C. 最后两句用燕昭王招揽贤士的典故,含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。

D. 这首诗把一场战争高度集中在昼夜的时间里加以表现,构思奇特,想象丰富。

(二)文言文阅读(18分)

阅读【甲】【乙】两篇选文,完成小题。

【甲】

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如:窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《战国策·齐策一》)

14. 下列选项中加点词解释正确的一项是( )

A、朝服衣冠 服:衣服

B. 明日徐公来,孰视之 孰:同“熟”,熟练。

C. 吾妻之美我者,私我也 私:私心。

D. 数月之后,时时而间进 间:间或、偶然。

15. 用现代汉语翻译下列句子。

(1)客之美我者,欲有求于我也。

(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

16. 对选文内容理解和分析不正确的一项是( )

A. 邹忌以妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”来对比齐王的处境,语气尖锐而有力。

B. 邹忌成功劝谏不仅在于他高超的讽谏艺术,还在于齐威王是一位善于纳谏的开明君主。

C. 文章采用“三问”“三比”“三赏”“三变”的“三叠”式结构,层次清晰,有整齐对称之美

D. 文章运用精练的语言、细微的笔法和朴实的记叙刻画出邹忌善于说理的谋臣策士形象。

【乙】

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死。”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则怀丸操弹①,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳娜,而不知弹丸在其下也;此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

(选自《说苑·正谏》)

【注】①怀丸操弹:怀揣弹丸,手持弹弓。

17. 对文中画线句的停顿划分正确的一项是( )

A. 此三者皆务/欲得其前利/而不顾其后之有患也

B. 此三者/皆务欲得其前利而不顾/其后之有患也

C. 此三者皆务/欲得其前利而不顾/其后之有患也

D. 此三者/皆务欲得其前利/而不顾其后之有患也

18. 有人说少孺子说理的方法和邹忌讽谏的方法相同,你认为呢?说说理由。

(三)现代文阅读(27分)

阅读下面的材料,完成小题。

【材料一】

①中国的传统医学有着悠久的历史,在两汉时期已发展到较高的水平,诊断和治疗的手段更加先进,并建立起中医学的基础理论。

②张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。

③东汉末年的另一位名医华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,让病人和酒服下,失去知觉,然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。

——(选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册)

【材料二】

①早在2000多年前,中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今,中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来,中国不断加大中医药服务出口力度,贡献具有中国特色的健康方案,中医药海外接受度越来越高。

②据国家中医药管理局统计,中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16个自由贸易协定,建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”,中低药的国际认可度和影响力持续提升。

③在匈牙利,每年的中医大型义诊活动现场就诊者排起长队;在南非,针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一;在柬埔寨,中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平,赢得各界普高赞誉……

④中医药“走出去”步伐坚实,深化了世界各国对中华文明的了解,已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。

(选自《人民日报》2024年3月29日,有删改)

【材料三】

①中医药是中华优秀传统文化的重要载体,亦是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医药非遗传承保护,必须坚持“守正创新”的发展方向。具体分为五个方面:第一,保持中医药优势与特色,坚持中医药主体发展,是“守正创新”的核心。第二,应坚持遵循中医药发展规律,注重发掘中医古籍文献精华,不断丰富中医理论与实践,是“守正创新”的关键。第三,发挥中医药养生保健、防病治病作用,有效实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的,是“守正创新”的不竭动力。第四,坚持中西医优势互补、协同创新,利用现代科学技术发掘中医药宝库财富,是“守正创新”的有效途径。第五,致力营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围,有效服务民众健康,是“守正创新”的根基。

②中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世界和平发展,具有重要的借鉴意义。推动中医药非遗服务人类健康,才利于海外民众深入体验中医药智慧与实践魅力,也是中华文化走向世界的重要途经。

(选自《光明日报》2024年4月30日,有删改)

19. 下列对材料信息的理解正确的一项是( )

A. 张仲景被当世称为“医圣”,是因为他收集民间药方,结合临床实践,写成《伤寒杂病论》。

B. 2000多年前,中医药就沿着古丝绸之路传向世界,时至今日,已经传播至世界196个国家。

C. 中医药不断地“走出去”,在国外广受赞誉,已成为构建人类卫生健康共同体的重要力量。

D. 中医药非遗传承保护,必须“守正创新”。只有坚持中西医优势互补,才能达到创新目的。

20. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是( )

A. 材料一列举张仲景开创中医临床理论体系、提出预防疾病并实施外科手术等事例,证明两汉时期中医诊断和治疗手段更加先进。

B. 材料二通过数据统计和列举中医药国外发展情况,表明中医药传播广泛和国际认可度的提升,体现出中医药在国外的影响力。

C. 材料三论述了推进中医药非遗传承保护必须坚持“守正创新”的发展方向。条分缕析,层次分明,语言严谨,具有较强的说服力。

D. 中医历史悠久,中医药是中华优秀传统文化的重要载体。推动中医药走向世界,促进中医药传承创新发展,更好地服务人类健康。

21. 学校开展中华优秀传统文化教育活动,围绕“如何传承中医药文化”,你可以提出哪些建议?

阅读下文,完成小题。

掬水月在手

马亚伟

①你若想亲近春天,就不能只泛泛而谈“春天”二字。春风代表春天的气质,春雨代表春天的风度,春阳代表春天的性格,春山是春天的黛眉,春水是春天的明眸……是的,你必须深入春天的领地,才能尽享春之美丽和繁华。而所有春天的美好元素里,春水无疑是不容错过的。

②离我居住地五十公里外,有一条河。我们这个地方少水,一条貌不惊人的小河就成了广袤大地上明珠一样的存在,极具吸引力。夏天的时候,我们去河边寻凉,感受河水带来的无限惬意。秋天的时候,河水就成了大地的眼睛,明眸善睐,波光流转之间,尽显季节的柔情与妩媚。可冬天时就尴尬了,河水结的薄冰有危险,我们只好对这条河敬而远之。漫长的冬天里,一条河怀揣着冰雪消融的渴望,跟我们一起期待春暖花开。

③春天终于来了,可琐事牵绊,我们迟迟未动身去河边触摸春天的暖意。萌生出说走就走的念头,是在一个春日傍晚。有朋友提出,开车前去,正好可以夜宿河边,算得上春日里一件诗意的事。

④暮晚的风温温柔柔地飘进车窗,一条河在不远处召唤着,我仿佛听到了春水潺潺的声音。我想,如果从听觉的角度来比较,春水的声音应该是最美的。夏水胜在浩荡,秋水胜在明澈,都是视觉上感知到的。春水则应以听为主,所以即使晚上抵达目的地,看不到河水也无妨,想必听觉盛宴也足够精彩了。

⑤暮色越来越深浓,黑夜的幕布缓缓垂下。我们下车后,果然听到了水声淙淙。好久没有听过那么欢快的流水声了,这条河仿佛在一路欢歌,兴奋地奔向前方。春水流淌的声音真好听,叮叮咚咚,涓涓潺潺,哗哗啦啦,汩汩淙淙。春水演奏的不是郑重大气的钢琴曲,好像是哪个孩子的儿童琴上发出的声音,虽然不那么精准,但充满了童真童趣,是欢乐开怀的节奏和旋律。春水能不欢乐开怀吗?冰封了整整一个冬天,终于可以纵情奔流了。如果静下心来听春水演奏的乐曲,一定觉得特别美好。不过我们一行人热热闹闹,很快就把这首春之曲淹没了,想象中的听觉盛宴,并没有实现。

⑥不要紧,总有一种收获属于你。花树掩映之中,一轮满月升到了空中。河面上波光粼粼,有月影在晃动。其是难得一遇的佳境啊!我们穿过花木,靠近河水,竟然真真切切体验了一把古诗里“掬水月在手,弄花香满衣”的意境。晚风清凉,月色唯美,河水映月,天上人间。

⑦月色下的河水泛着微微的光亮,光亮一漾一漾的,显出几分生趣和灵动。我小心翼翼靠近河水,想要“掬水月在手”,看一看到底能不能把一轮春月掬在手心巴,河岸浅浅,河水微凉,我手中并未见到月光,月亮依旧在河水中微微晃动着:看来,古人“掬水月在手”也不过是一种想象,表达的是想与春天亲密接触的愿望。

⑧正如我此刻,虽然没有双手掬月,可我真正触摸到了春水的温度,真正把春天放在了心上。

(选自《思维与智慧》2024年4月,有删改)

22. 梳理本文内容,将下列横线处补写完整。

23. 第④段加点词语“仿佛”能否删掉,为什么?

24. 文章第⑤段画线句连用多个叠词,请说说该句的表达效果。

25. 结合文章内容,谈谈你对“掬水月在手”的理解。

四、写作(共60分)

26. 阅读下面文字,按要求作文。

2024,对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事,也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的,还是即将到来的,都值得去记录。

请以“我的2024”为题,写一篇文章。

要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;

(2)不少于600字;

(3)字迹工整,书写规范,标点正确。

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2024年初中学业水平考试语文试题卷

考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。

2.满分150分。考试时间150分钟。

3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累(共23分)

【1~4题答案】

【答案】1. 打造文化名片,讲好新疆故事 2. C 3. B 4. D

【5题答案】

【答案】C

【6题答案】

【答案】 ①. 落英缤纷 ②. 阴阳割昏晓 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 塞下秋来风景异 ⑤. 峰峦如聚 ⑥. 波涛如怒 ⑦. 出淤泥而不染 ⑧.  濯清涟而不妖

二、活动(共19分)

在国际博物馆日活动期间,明志中学围绕“览天下·阅群书”主题开展了形式多样的活动。

【活动一】览天下·畅游知识园

【7题答案】

【答案】示例:第48个国际博物馆日中国主会场活动西安举办

【8题答案】

【答案】飞鸟展翅反复练习

【9题答案】

【答案】 ①. 示例一:①将“传承”和“保护”互换位置,或者改为:“还是保护和传承人类文明的重要场所”。 ②.  示例二:②在“是”之后加“连接”或“沟通”,或者改为:“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。

示例三:③删去“经常”或“时时”,或者改为:“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!”

【活动二】阅群书·采撷智慧果

【10题答案】

【答案】B

【11题答案】

【答案】示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。

示例二:阅读《经典常谈》这部介绍我国传统文化经典的著作时,我对历史感兴趣,所以我选择从《〈史记〉(汉书〉第九》读起。

示例三:阅读《昆虫记》这部科普著作时,我选择自己感兴趣的昆虫查阅资料,了解昆虫习性,而且感受到了作者严谨求实的科学研究态度和对生命的敬畏之情。

【12题答案】

【答案】示例一:《红星照耀中国》中的周恩来上大学时就领导学生运动,是中国共产党最早的党员之一,组织八一南昌起义,参加并指挥长征。正是因为周恩来有为中华民族解放而奋斗的理想信念,才能以共产党人大无畏的精神浴血奋战,共同领导“红色中国”走向胜利。

示例二:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔当过童工,从小就在社会的底层饱受折磨和侮辱,后来他经历了战争、疾病等重重磨难,全身瘫痪,双目失明,躺在病床上,依然以顽强的毅力写作。正是因为他坚守为共产主义理想献身的信念,才能用钢铁般的意志奋斗一生,践行了他生命的誓言。

示例三:《简·爱》中的简·爱从小父母双亡,寄人篱下,遭受了很多欺凌。在桑菲尔德庄园,她爱上了男主人罗切斯特,但当她得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,拒绝了罗切斯特,毅然离开。正是因为简·爱有追求自由、平等和独立的信念才使她敢于与一切不合理、不平等作斗争,既维护了个人的尊严,又追求到了真正的爱情。

三、阅读(共48分)

(一)古代诗歌阅读(3分)

【13题答案】

【答案】B

(二)文言文阅读(18分)

【14~18题答案】

【答案】14. D 15. (1)客人认为我美,是想有求于我。(2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 16. A 17.  D

18.  示例一:两人的说理方法相同。邹忌以自身经历与齐王“之蔽”进行类比,委婉含蓄,使齐王乐于接受;少孺子采用迂回战术,以园中“螂捕蝉,黄雀在后”的故事来类比伐楚“后之有患”,让吴王接受自己的建议。(言之有理即可)示例二:两人的说理方法不相同。邹忌是以自身经历进速,少子通过讲故事来进谏。(言之有理即可)

(三)现代文阅读(27分)

【19~21题答案】

【答案】19. C 20. A

21. 示例:①开设中医药课程;②开展中医药知识竞赛;③在校园开辟中草药种植园;④举办中医药宣传讲座。

【22~25题答案】

【答案】22. 示例:(1)小河夏秋冬(2)傍晚启程(3)暮色水声(4)河面月影

23.  示例:不能删,“仿佛”有“似乎”“好像”之意,这里写的是“我”的想象,并非真正听到河水的声音。“我”想象春天河水那潺潺的流水声,希望享受一场听觉盛宴,表达出“我”对春水的渴望之情。

24.  示例:画线句连用四个拟声词,从听觉上写出了春水流淌的美妙声音,并且写出了春水不同的动态美,表达出“我”对春水的无比喜爱之情,四个叠词排列,句式整齐又有节奏感,富有音韵美。

25.  示例:①“掬水月在手”意思是伸手将水捧于手心,希望能将月的影子映在手中;②月亮并不一定能真正掬于手心,或许这只是一种想象,表达出“我”想融于自然,与自然亲密接触的美好愿望;③营造了静谧而美好的意境,给人以丰富的联想和想象,富有诗意浪漫之美。

四、写作(共60分)

初中语文考高分技巧

1、基础知识

1.字词。复习的时候把语文课本的课后字词记熟,包括拼音、字形。还有其他课文中标有拼音的字词也要注意。

2.文学常识。课文的出处、体裁、主题、写法;重要作家的代表作;古代作家的朝代,外国作家的国籍等。

3.语用题。主要包括修改病句、成语、标点符号、排序等。复习时要将平时作业纸的错题再看看,掌握这些题目的解题要领、方法、技巧等。

2、背诵默写

这部分基本上就是默写古诗词、现代文名句、文言文名言名句。所以务必把本学期要求背诵的课文全部抽时间抽时间背一遍,边背边记下生涩的字词的字形,避免光会背不会写的尴尬。如果有时间自己默写一遍就更保险了。

综合实践题。主要是将平时的作业纸、复习期间的作业纸汇中出现的一些题型再回顾回顾,尤其是将老师讲的解题方法再消化消化。

3、古文填空与阅读

古文填空与阅读主要包括古诗文背默,名著阅读及文言文阅读三部分,这些基本是死东西,平时老师上课都强调过,除了背诵别无他法。建议在这一个多月制定一个背诵计划,如每天背诵一篇要求背诵的文章(现代文,诗歌,文言文),在背诵文言文的时候,需明确每一句原文的翻译。将这个背诵计划实施两遍,你会发现这个版块的满分就是为你准备的。丰盛的午餐永远只等待有准备的人,同学们,努力的时刻到了。

TAG标签: