第一部分:基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音,写汉字。(5分)
càn làn yáng yì mǐn jié jūn yún dì yì
国主
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòng chóng )叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。
2. 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gěi jǐ)予是令人快乐(lè yuè)的。
3. 说它贪玩吧,的(dí de)确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
三、请用“ ”画出下列四字词中的错别字,并在后面的括号里改正。(4+2分)
默默无蚊( ) 血脉亲晴( ) 金碧挥煌( ) 耀武杨威( )
你一定积累了不少带有动物名称的成语(如“龙飞凤舞”),请写出两个你喜欢的带动物名称的成语,记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。
振:①摇动,挥动 ②奋起,兴起
1.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。( )
2.我的爷爷正在振笔直书。 ( )
烂:①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎
1.今天,妈妈做的稀粥烂饭味道很好。( )
2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。( )
3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。( )
五、选择正确的词语填空。(5分)
奇怪 奇迹
1.今天,一会儿大雨如注,一会儿又晴空万里,真( )。
2.长城是古代劳动人民创造的( )。
虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……
3.( )碰到了再大的困难,我们( )要想办法克服。
4.蟋蟀( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
5.( )猫所过之处,枝折花落,( )我绝不会责打它。
六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(4+1分)
我会连:
不识庐山真面目, 烟淡烟浓远近秋。
绿水本无忧 因风皱面 只缘身在此山中。
树红树碧高低影, 二月兰花盆里装。
正月梅花香又香, 青山原不老 为雪白头
我会填:
近水遥山皆有情
七、根据提示,用简要的语言作出回答。(1+2分)
这个学期,我读了不少课外书,增长了见识。其中《 》是我最喜欢的,我喜欢的原因是:
八、填空。(3分)
1.本学期,在开展综合性学习活动中,通过搜集资料,我找到了很多童话故事,
其中,我最喜欢的是《 》和《 》这两篇童话故事。
2.魏格纳在病房观察地图,脑海里逐渐形成了一个崭新的奇想,后来经过考察、寻找证据,提出了关于大陆漂移的假说,这正如牛顿所说的“()”。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《猫》选段,回答问题。(14分)
猫的(姓 性)格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(踩 采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.“凭”: 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。(2分)2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ √ ”。(3分)
3.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)
勇敢 ¬¬――( ) 温暖 ¬¬――( ) 确实 ¬¬――( )
4. 请用“~~~”画出第一自然段的中心句。(2分)
5. 读了文中画“-----”的句子,我体会到 。(1分)
6.读了短文,你喜欢文中的猫吗?为什么?(1+2分)
二、认真阅读下面的短文,回答问题。(16分)
一天 老师给学生出了这样一道题:有一个盲人 晚上出门总挑着一个灯笼 这是为什么
学生的答案五花八门。有的说:“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1. 请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!(2分)
2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是: ,我还能写两个类似的词语: 、 。(3分)
3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷 ――( ) 黑暗 ――( )
4.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(2分)
(1)失去视力的人。( )
(2)比喻花样繁多或变幻多端。( )
5.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)
6.盲人“心中的明灯”指的是 。(2分)
7.读了这个故事中,你受到了什么启发?(3分)
第三部分:习作 (30分)
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法,现在,让我们展开想象的翅膀,写出自已的奇思妙想吧!
题目:未来的__________________
要求:1、把题目补充完整。
2、展开丰富、奇特的想象,把想象的内容写具体。
3、句子要通顺,不写错别字,字数在300字左右。