一 听力训练：（堂上完成）
1 我来到 ，变成 ；我来到 ，变成 ；
我来到 ，变成 ；我来到 ，变成 ；
2 你喜欢我吗？为什么？
二 词语练习：
1.形近字组词 瓣（ ）
稍( ) 廷( ) 避( ) 辩( )
梢( ) 延( ) 僻( ) 辨( ) 班( )
捎( ) 庭( ) 辟( ) 辫( ) 斑( )
2. 给带点的字选择正确的解释，填上序号。
绵：①丝棉； ②绵延 ；③柔软；
1）走进桂林的山水，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。（ ）
2）这条被子真绵软，盖在身上舒服极了。（ ）
观：①仔细观察； ②看； ③对事物的认识 看法； ④看到的景象；
1）我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。（ ）
2）他这个人很悲观，遇事总忘坏处想。（ ）
3）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ）
4）大自然有很多天然的指南针，需要你仔细观察，多去想想。（ ）
三 句子过关：请用修改符号修改下列病句。
①苏州 杭州 大连 昆明是我国江南旅游胜地。
②今天清晨下了一上午雨。
③大雨和乌云从天空中倾泻下来。
④大连的夏天是个美丽的地方。
⑤妈妈从菜场买回了青菜 猪肉 苹果 黄瓜等蔬菜。
⑥王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
⑦造纸是我国古代的四大发明。
⑧你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。
四 积累运用：
1.下面有一些关于战争的成语，你能写出它的近义词吗？
出其不意--- 围魏救赵---
风声鹤唳--- 四面楚歌---
2.下面有一些关于战争的成语，他们通常都是连起来一起用的，现在给出上半句，你试试接下半句：
知己知彼---（ ） 运筹帷幄---（ ）
五 课外阅读：
小珊迪（节选）
我给了他一先令，他转身就跑了。等了很久也不见他回来，我猜想可能上当了。但是当我想到孩子那诚（垦 恳）的面容，想到他那使人信任的神情，我断定他不是那种人。
晚上，旅馆的人说，有一个小孩要见我。小孩被带进来后，我发现他不是那个（卖 买）火柴的小男孩，但可以看出是他的弟弟。这个男孩在破衣服里找了一会儿，然后问：“先生，您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗？”
“是的。”
“这是您那个先令找回来的四便士。”男孩说，“珊迪受了伤，不能来了。一辆马车把他撞倒（dǎo dào），从他身上轧（yà zhá）了过去。他的帽子找不到了，火柴也丢了，有七个便士也不知哪儿去了，说不定他会死的……”
1．在括号里选择正确的读音，用“√”表示。
2．在括号里划去不正确的字。
3．联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)猜想——_______________________(2)断定——_______________________
4．回答下列问题。
(1)“……想到他那使人信任的神情，我断定他不是那种人。”这句话中的“他”是指_______________。“那种人”是指_ _ ___。
(2)“晚上，旅馆里的人说，有一个小孩要见我。”这里的小孩指
5．读了这段话，你觉得珊迪是个怎样的孩子？
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听力短文
来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋里遨游。在老师的教导声里，我变成了一只小鸟，衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了一棵小树，与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。 来到了农庄，我变成了一只小燕子。把一张又一张喜报送去，用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。
啊，我是春天，我变成了一列高速火车。把繁荣富强运到祖国各地。