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人教新课标小学语文五年级下:第七单元课内阅读练习

2023-11-20 13:00:01五年级访问手机版
 
  22 人物描写一组
  一 按课文内容填空,并回答下面的问题。
  1.“是吗?”小胖墩儿( )起来,立刻( )两步,一闪身( )了单褂儿,( )着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 在括号里填写的都是描写 的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿 。
  2.晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这里有两句话,第一句话是描写 ,第二句话是写严监生 。从第二句话中我们体会到了严监生 。
  答案:(1)动作 虽胖但动作灵活 有经验(2)屋里的环境 咽气前的表现 非常吝啬
  *23 刷子李
  一 读描写“刷子李”技艺高超的课文段落,回答下面的问题。
  一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
  1.“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写出他技艺高超的?
  ______________________________________________________________________________
  ______________________________________________________________________________
  答案:他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的:一是直接描他的衣着 刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。
  *24 金钱的魔力
  一 读课文,回答下面的问题。
  这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说_______________。课文主要讲了 ______________________________________________________________的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民____________ ____________的丑态。
  答案:三 “我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照;以钱取人;金钱至上。
  二 给词语分类。
  文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风
  垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
  低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
  写人物神态的:______________________________ ___
  写人物外貌的:_______________________________
  写人物行动的:____________________________________
  写人物语言的:__________________________________
  三 请你各用一两个词语概括本单元人物的特点。
  小胖墩:______________ __ 嘎子:_________ _______
  严监生:____________ ____ 王熙凤:______________ __
  刷子李:_____________ ___ 托德:_______________ _
  上面这些人物中, 是我最喜欢的人物,因为 ; 是给我留下最深刻印象的人物,因为 。
  四 读一读,填一填
  a 外貌描写 b 语言描写 c 动作描写 d 心理描写
  A 王熙凤 B 严监生 C 嘎子 D 托德
  1.喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。( )( )
  2.欺负对手傻大黑粗,动转不灵,总想使巧招,下冷绊子。( )( )
  3.啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。( )( )
  4.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )( )
  五 写出下列成语的主人公
  卧薪尝胆( ) 闻鸡起舞( ) 入木三分( )

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