第一部分 基础训练智慧乐园
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）
zhān yǎng dàn shēng jìng mì suì dào ēn zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wán bì guī zhào qín miǎn hōng kǎo miè shì
（ ） （ ）（ ）（ ）
二、一锤定音（用“――”画出正确读音）。（6分）
驿差（chāi chā） 故伎（zhǐ jì）重演 沏（qī qiè）茶
停泊（bó pō） 哽咽（yān yè） 应（yīng yìng）声
三、火眼金睛（请找出下列词语中的错别字，并改正）。（4分）
德高望众（ ） 坚苦卓绝（ ） 曼山遍野（ ） 深情厚意（ ）
应接不瑕（ ） 繁花似棉（ ） 排山到海（ ） 悬崖峭璧（ ）
四、照样子，在括号中填写合适的词。（8分）
例：步伐（坚定）
歌声（ ） 感情（ ） 景色（ ） 学习（ ）
例：透露（机密）
观赏（ ） 爱惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）
五、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）
望：①向远处看 ②探望 ③盼望 ④名望，也只有名望的人。
看望 （ ） 德高望重（ ）
望子成龙（ ） 登高远望（ ）
六、填关联词。（4分）
（1）（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。
（2）（ ）蔺相如在渑池会上又立了功，（ ）赵王封他为上卿。
（3）否则，（ ）惹那些外国人讥笑，（ ）会使中国的工程师失掉信心。
（4）你看它（ ）迷了路，（ ）仍傲然地前进着。
七、排列句序。（7分）
（ ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
（ ）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
八、按要求改写句子。（5分）
1、十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
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2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
3、 他永远感激父亲。父亲教育他做一个好公民。（加关联词连成句）
4、这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
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5、他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）
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九、精彩回顾,心中有数.
（一）课内传真（13分）
1、此夜曲中闻折柳， 。
2、楼外青山，山外白云，云飞天外。 。
3、 ，乌蒙磅礴走泥丸。
4、由“人人为我，我为人人”我想到了一句名言：
5、有一句名言一直激励着我遇到困难时不放弃，这句名言是：
6、三人行， 焉； 而从之， 而改之。
7、《草船借箭》这篇课文节选自我国四大古典名著之一的
《 》。其余三部名著是《 》、《 》、《 》。
我还知道这些名著中的好多歇后语，如有一句是 。
（二）功夫在课外（12 分）
1、诗句连连看
时人不识凌云木， 只待凌云始道高。
无边落木萧萧下， 星河欲转千帆舞。
天接云涛连晓雾， 似曾相识燕归来。
无可奈何花落去， 不尽长江滚滚来。
2、把诗句、作者、题目连起来
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家 《山坡羊。潼关怀古》 明 康海
大漠孤烟直，长河落日圆。 《观沧海》 元 张养浩
兴，百姓苦；亡，百姓苦。 《使至塞上》 唐 王维
水何澹澹，山岛竦峙。 《冬》 三国 曹操
3、写出人物的绰号：
李逵： 鲁智深：
林冲： 吴用：
宋江： 杨志：
4、格列佛是一个酷爱航海旅行的英国人，多次环游世界，到过许多地方，有过不少的奇遇，他曾经到过小人国、大人国、 、慧 国。
A、巨人国 B、飞岛国 C、飞马国
第二部分 口语交际练功房（3分）
行动指南:
水是生命之源,你打算在日常生活中如何做到节约用水.(写3点) ____________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 开心阅读解剖室
（一）课内品读。(10分)
阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”
晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
1、文段选自课文____________，这部分主要写的是______________。（2分）
2、理解词语。（2分）
完毕：_________________ 擎着：____________________
3、面对游行队伍，毛主席是怎样做的？请用“～～～～”画出来。（2分）
4、对于中国人民的伟大领袖――毛泽东，你了解多少？请用自己的话写一写。（4分）
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(二)课外赏析。（14分）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖--这块绿色的'锦'。'锦'上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，'轰隆'，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那'哗哗'的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……
1、'畔'字用音序查字法查字母（ ），它在短文中的意思是（ ）（①田地的界限；②边）。'翡'字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。 （4分）
2、用 画出文中的比喻句。 （1分）
3、作者从（ ）和（ ）两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了（ ），表达了（ ）。
4、文中的过渡句是（ ）。前呼的句子是（ ），后应的句子是（ ）。
5、文中的'礼花'指的是（ ），'礼炮'指的是（ ）
'玉花'指的是（ ），'掌声'指的是（ ）。
6、根据短文的中心给短文命个题目《 》。
7、'湖是美的……'一句中的省略号所表达的意思是：（ ）
A表示文中语言的省略 B表示声音话语被打断,
C 表示意味深长语言未尽
第四部分：智慧大比拼
奖分题。 （10分）
1、加标点。（8分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱”父母读信后，一个笑一个哭，想想这是为什么？请为这封信加上标点，点出哭与笑的原因。
哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
2、成语接龙。（2分）
道听途说――说三道四――（ ）――（ ）
第五部分 妙笔生花 大观园（24分）
每个人的成长都会面对一些错误。认真，冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。选其中的一件事写下来，自己确定题目。