2022年部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

一、看拼音，写词语。（8分）



二、下列读音和书写全部正确的一项是（　）（2分）

A．铸成（zhù）　　小嘎子（gǎ）　　监生　　  三抓两挠

B．吐痰（tán）　　扳不动（bǎn） 　　包伏　　仰面朝天

C．蘸了（zàn）　　冷绊子（bàn）  枝体　忠于职守

D．发怔（zhēng） 揪出来（qiù） 　　衔接　　形形色色

三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　）（2分）

A．铁柱长得膀大腰粗，非常壮实。

B．李双由于手疾眼快，打篮球时手受了伤。

C．他俩说相声时，配合得天衣无缝。

D．小红的故事讲得娓娓动听，同学们听得津津有味。

四、比一比，组词语。（5分）

浆(　　)　　缚(　　)　　蘸(　　)　　馅(　　)　　怔(　　)

桨(　　)　　傅(　　)　　瞧(　　)　　陷(　　)　　证(　　)

五、补充词语并选词填空。（10分）

手(　　)眼快　　精神抖(　　)　　 (　　)大腰粗　　敛声(　　)气

放(　　)无礼　　转( 　　)为安　　半信半(　　)　　( 　　)不可言

诸(　　)六眷　　仰( 　　)朝天　　结实硬( 　　　　)

1．幸亏它( 　　　　)抱起了孩子，避免了一场车祸的发生。

2．爸爸身体好，性格又开朗，无论什么时候，总是( 　　　　)

3．有些同学长得( 　　　　)，行动起来很不灵活。

4．弟弟被树根绊了一下，( 　　　　)地摔了一跤。

六、查字典填空。（4分）

“疾”用音序查字法先查( 　　)再查( 　　)，用部首查字法先查( 　　)部，再查( 　)画。“疾”在字典里的解释有：①病；②痛苦，疼痛；③快迅速；猛烈；④痛恨。给下面词语中加点的字选择正确的读音。

眼疾手快(　　) 疾恶如仇( 　　) 痛心疾首( 　　) 身患重疾( 　　)

七、按要求写句子。（4分）

1．小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。（用加点的词造句）

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2．那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（改为感叹句）

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3．赵氏走近上前道:“别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！”（改为转述句）

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4．一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，平平整整。（改为比喻句）

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八、口语交际。（5分）

金钱可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；可以买药品，但不能买健康……请你联系金钱的作用和局限，谈谈你对金钱的看法。

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九、课内阅读（15分）

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞（shǒu sǒu），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷（绊　拌）子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠（náo ráo），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当（dān dàn）；小胖墩儿（膀　榜）大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓 钩）他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1．用“／”画去括号内不正确的读音和字。

2．这段话中有好些类似“猴儿似的”词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。

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3．请用“○”圈出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。

4．请用“”画出描写小嘎子心理活动的句子。

5．动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个怎样的嘎子？

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十、阅读《假如没有台风和闪电（节选）》，完成下列各题。（15分）


（1）人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢？

（2）假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。以中国临近的西太平洋为例，每年有30多次台风，它们在向西部靠近或登陆后，给中国、日本等国沿海地区带来的水量，往往会占到当年降水量的25％以上。

（3）假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。

（4）假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。

（5）假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78％的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮继而转化生成二氧化氮；雨水又与二氧化氮反应生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。

⑹　　　　。雷电有一种特性，喜欢打击容易导电的物体。而含有金属矿藏的地方，导电性能比一般岩层好。据此，科字家们指出：经常遭到雷击的地方，通常暗示这一地区的地下可能埋藏着金属矿藏。20 世纪以来，苏联科学家就曾多次成功地利用雷电找到新的矿源。

1．下列说法有误的一项是（　）

A．台风能为人类送来大量的淡水资源。

B．闪电可以杀死大气中的细菌和微生物，清洁空气。

C．大气中的游离氮可以被地面的植物直接吸收利用。

D．科学家认为频繁遭受雷击的地方有可能埋有矿藏。

2．第（2）段“往往要占到当年降水量的25%以上”这句话中的“往往”能否删去？为什么？

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3．文中画“”的句子运用了_______和__________的说明方法，说明了_____________

4．仿照短文第⑷⑸段的表达方式，给第⑹段选一个最合适的开头。（　　）

A．雷电的导电性能强，人类不能失去雷电。

B．假如没有雷电，人类就将失去绝好的矿藏“探测仪”。

C．假如没有雷电，很多矿产资源就得不到开采利用。

D．有了雷电，很多矿产资源才能得到开采利用。

十一、习作表达。（30分）

《人物描写一组》中，描写人物的方法多种多样，既运用了基本的描写方法，又举了典型事例塑造人物形象，让人物栩栩如生。请你借鉴这些人物描写的方法，抓住你最熟悉的人的一个特点写一篇习作，400字左右。