冰雹 bó zi 手臂 cā shǒu
霜冻 zī shì 冰棍 yá shuā
姿势 bīng báo 洗澡 bīng gùn
尊重 zūn zhòng 牙刷 xǐ zǎo
脖子 shuāng dòng 擦手 shǒu bì
二、根据拼音写 同音 字。 (12分)
hé qì zhī gǔ
( )苗 天( ) 两( ) 稻( )
( )花 玉( ) ( )道 ( )头
( )必 ( )车 ( )后 ( )老
三、读句 子 ,选择正确的字画“✔”。 (10分)
1.自己的事(情 晴)自己(做 作)。
2.我们正(再 在)上课，老师让我们把课文(再 在)读一遍。
3.刚吃(跑 饱)了饭，你不能马上(跑 饱)步。
4.星期天妈妈带小明去游乐场，他玩得(非 飞)常开心。
5.阳光照(地 得 的)大地暖融融的，远处不断(地 得的)传来孩子们欢快(地 得 的)笑声。
四、词语 搭配。 (10分)
碧绿碧绿的 西瓜 挖 手绢
雪白雪白的 力气 画 水井
又大又圆的 棉花 捉 图画
很大很大的 叶子 搭 虫子
花花绿绿的 鹅卵石 洗 积木
五 、选词填空。 (8分)
长长 常常
1.我家后山有一条( )的小河。
2.小明( )帮助成绩落后的同学补习功课。
快乐 高兴
3.星期天，爸爸妈妈带我去公园，我玩得十分( )
4.清晨，( )的小鸟在枝头唱歌。
六、照样子 ,写 句子。 (9分)
例：河里有鱼(鱼在干什么? )
河里的鱼自由自在地游来游去。
1.夜空中有星星。(什么样的星星?)
2.小明在写作业。(在怎样写?)
3.老爷爷在清扫马路。(在怎样清扫?)
七 、读 句 子 ,找 出 意 思 相 反 的 词 写 下 来 。 (6分)
1.小鸭子在前面走，小公鸡跟在后面。 ( )――( )
2.左边绿,右边红,左右相遇起凉风。 ( )――( )
3.天一黑，喜鹊们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 ( )――( )
八、根据课文内容填空。 (8分)
1.泉眼无声惜细流, 。(2分)
2.莺歌对 ,鸟语对 。(3分)
3.啄木鸟说：“ ，我只会捉 ,你还是请 帮忙吧!”(3分)
九、阅读短文 ,完 成 练 习 。 (12分)
xiǎo huā lù
小 花 鹿
qù niánshēng rì nà tiān bà ba sòng gěi wǒ yì zhī měi lì de xiǎo huā
去 年 生 日 那 天，爸爸 送 给我一 只 美 丽 的 “小花
lù tā jì bú huì pǎo yě bú huì tiào shì gè ní zhì de chǔ xù guàn
鹿”。它 既 不会 跑， 也 不 会 跳， 是 个 泥 质的 储 蓄 罐。
xiǎo huā lù kě zhēn tǎo rén xǐ huan na yuán yuán de náo dai shàng
“小 花 鹿”可 真 讨 人喜 欢 哪！ 圆 圆 的 脑 袋 上，
yí duì fěn hóng sè de ěr duo xiàng shàng shù zhe fǎng fú zài qīng tīng zhōu wéi
一对 粉 红 色的 耳 朵 向 上 竖 着，仿佛 在 倾 听 周 围
de dòng jīng liǎn shàng qiàn zhe liǎng zhī míng liàng de yǎn jing shí shí kè kè
的 动 静。脸 上 嵌 着 两 只 明 亮 的 眼 睛，时 时 刻刻
dīng zhe wǒ yì zhāng xiǎo zuǐ wēi wēi zhāng kāi xiàng shì zài gēn wǒ shuō huò
盯 着我。一 张 小 嘴 微 微 张 开， 像 是 在 跟 我 说话。
xiǎo huā lù de shēn tǐ shì jú huáng sè de shàngmiàn hái yǒu dà hóng sè
“小花鹿” 的 身 体 是 橘 黄 色 的， 上 面 还 有 大 红色
de méi huā bān wén tā nà tiáo yòu xiǎo yòu duǎn de wěi ba xiàng shàng qiào
的 梅 花 斑纹 。 它 那 条 又 小 又 短 的 尾 巴 向 上 翘
zhe xiǎn chū yí fù tiáo pí de yàng zi tā zhěng tiān jìng jìng de dūn zài
着 ， 显 出 一 副 调 皮 的 样 子。它 整 天 静 静 地 蹲 在
wǒ de xiě zì tái shàng wǒ zài tā de bó zi shàng jì le yì tiáo lǜ sī
我的写 字 台 上。 我 在 它 的 脖 子 上 系了 一 条 绿 丝
dài dǎ le ge hú dié jié zhè xià zi tā biàn de gèng jiā shén qì hé
带 ，打了 个 蝴 蝶 结 ，这 下 子 ，它变 得 更 加 神 气和
piào liang le
漂 亮 了 。
1.第2自然段有 句话，写小花鹿真 。(2分)
2.在括号里填上合适的量词。(3分)
一( )耳朵 两( )眼睛 一( )小嘴
3.照样子,写词语。(2分)
例：又圆又亮
又( )又( ) 又( )又( )
4.从文中找出意思相近的词。(2分)
逗人喜爱――( ) 每时每刻――( )
5.作者在写小花鹿的脑袋时，分别是从 、 、 三个方面来描写的。(3分)
xiě huà bú huì xiě de zì yòng pīn yīn dài tì
十、写话。(不会写的字用拼音 代替 )(15分)
你在生活中见过哪些美丽的东西?你为什么觉得它美丽?写下来与大家分享。要求：字迹清楚，不写错别字，语言流畅。
参考答案
一、
二、禾 气 只 谷
荷 器 知 骨
何 汽 之 古
三、1.情 做
2. 在 再
3.饱 跑
4.非
5.得 地 的
四、
五、1.长长
2.常常
3.高兴
4.快乐
六、1.夜空中有一闪一闪的星星。
2.小明在认真地写作业。
3.老爷爷在仔细地清扫马路。
七、1.前面 后面
2.左 右
3.叽叽喳喳 安安静静
八、1.树阴照水爱晴柔
2.燕舞 花香
3.对不起 树干里的害虫 别人
九、1.8 讨人喜欢
2.对 只 张
3.大 圆 小 短
4.讨人喜欢 时时刻刻
5.耳朵 眼睛 嘴
十、略
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