1.小学一年级下册英语练习题 篇一
一、单词连线。在右边找到左边各单词的汉语释义，并连线。horse 照相机 鱼 carrot
baseball 大象 足球 soccer
camera 马 热狗 fish
elephant 剪刀 胡萝卜 hockey
scissors 棒球 曲棍球 hot dog
二、读短文，判断正( )误( )。
I like sports. My favourite sport is badminton. At 7:00 a.m., I go to school and play badminton with my friends. In the afternoon, I play badminton. In the evening, I watch badminton games on TV. Do you like playing badminton?
( ) 1. I don’t like sports.
( ) 2. My favourite sport is table tennis.
( ) 3. I go to school at seven in the morning.
( ) 4. I watch TV in the afternoon.
( ) 5. I play badminton with my friends in the morning.
2.小学一年级下册数学练习题 篇二
一、想一想，填一填1、63是由________个十和________个一组成的；5个一和2个十合起来是________。
2、算一算
（1）86分－27分=________分
（2）40分+80分=________时
3、小红做了14朵花，送给小明5朵，自己还剩下________朵花。
4、按照从1――100的顺序数，45后面第3个数是________，59后面第4个是________，72前面第5个数是________。
5、学校体育室篮球和足球各有10个，上周小明借走了3个足球，学校体育室剩下的篮球和足球一共还有________个。
二、对号入座、选择填空（含多选）
1、下面的钱数最少的是（）。
A、5元7角 B、7元5角 C、6元6角
2、正多边形每个内角的度数是（），每条边是（）。
A、相等 B、不相等
3、如果a×b=0，那么（）
A、a一定为0 B、b一定为0
C、a、b一定均为0 D。a、b中至少有一个为0
3.小学一年级下册数学练习题 篇三
12+6= 39-7= 33+2= 3+40= 15+4=23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=
18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=
30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=
53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=
16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=
48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
19+8= 29+7= 7+38= 9+18= 40+6= 35+30=
62+8= 75+5= 23+7= 26+8= 19+60= 32+8=
16+9= 24+6= 5+37= 44+7= 67+9= 50+8=
4.小学一年级下册语文练习题 篇四
一、写出带有下列偏旁的字并组词。氵（）（）扌（）（）亻（）（）
（）（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。
话（）洗（）童（）江（）桃（）
活（）选（）量（）湖（）跳（）
吓（）虾（）意（）河（）跑（）
三、按要求写一写。
1、写出下列词语的反义词。
暗-（）进-（）甜-（）热情-（）
闲-（）丑-（）长-（）虚伪-（）
2、在括号里填上合适的词语。
轻轻地（） 聪明的（） （）的问题
奇怪地（） 香甜的（） （）的饭菜
一（）鱼塘 一（）果园 一（）小溪
一（）石碑 一（）队旗 一（）荷花
5.小学一年级下册语文练习题 篇五
（一）荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是（），颜色是（）。
2.小水珠把荷叶当作（）；小鱼儿把荷叶当作（）。
3.想一想：还有谁把荷叶当作什么？
（二）春天来了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。
1.这篇短文共有（）个自然段，在文中标出自然段的序号。
2.春天前面的季节是（）。
3.短文里写春天来到了哪些地方？在文中圈出来。
4.春天来了，地里的泥土有什么变化？用“――”在文中画出来。