班级 姓名 成绩
《歌唱二小放牛郎》《鸟岛》课文小点心
一 拼一拼，写一写。
dí rén mí shī mái fú pén yǒu rén lèi yǎn yù
二 我把小鸟送回家。
1．我们应该（ ）时地 独立地（ ）成作业。
2．在马路上（ ）不（ ）全。
3．雨（ ）下了几天，今天太阳终于出来了。
4．小鸟（ ）从南方飞到了北方。
5．这件事只做到一半，你必须（ ）做下去。
三 把句子补充完整。
1．王二小是个 的孩子。
2．我来到鸟岛，看到 。
3． 是人类的朋友。
四 我会写广告。
鸟类是我们人类的朋友，我们应该去保护它们，怎样保护呢？请你动脑筋写一句用于警示牌的爱鸟警句。
《台湾的蝴蝶谷》《欢乐的泼水节》课文小点心
一 看拼音写词语。
zǔ uó jǐn xiàn jì jié jí xián lí kāi xìn fú
二 词语连连看。
动人的 迷人的 欢乐的 五颜六色的 火红的 欢快的
花 瓣 舞 蹈 故 事 泼 水 节 景 象 凤凰花
三 我帮蝴蝶找花丛。
蝴蝶（ ）花丛，（ ）树林，（ ）小溪，（ ）山谷里来聚会。
四 我和少数民族一起过节日。
傣 族 摔跤等游戏
蒙古族 泼水节
藏 族 沐浴节
五 把下列句子写具体。
1．地上扑满了（ ）凤凰花瓣，空中响着（ ）象脚鼓点。
2．（ ）蝴蝶飞过花丛。
《〈歌唱二小放牛郎〉〈鸟岛〉课文小点心》参考答案
一 敌人 迷失 埋伏 朋友 人类 养育
二 按 完 玩 安 连续 陆续 继续
三 英勇 鸟儿很多 动物
四 保护鸟类资源, 再造秀美山川。
《〈台湾的蝴蝶谷〉〈欢乐的泼水节〉课文小点心》参考答案
祖国 景象 季节 吉祥 离开 幸福
二 略
三 飞过 穿过 越过 赶到
四 傣 族 泼水节 蒙古族 摔跤等游戏 藏 族 沐浴节
五 火红的 欢乐的 一群群美丽的