1、复习要求：学过的词语能正确读、写，大部分能在口头运用。
2、复习内容及方法：
（1）看拼音写词语。要提醒学生应把整个音节词全部拼完以后再写，这也是习惯的培养。
（2）组词、扩词。在复习时，可以采用灵活多样的、学生喜爱的形式，比如：生字开花、词语接龙、小组比赛……而不要一张组词、扩词的卷子做到底，这样学生会产生厌烦的情绪。
（3）填上适当的词
A、量词
一（条）河 一（条）船 一（条）山沟 一（条）小鱼
一（片）朝霞 一（片）农田 一（片）茶树 一（片）海洋
一（片）绿叶
一（道）深涧 一（道）血痕 一（道）题
一（座）桥 一（对）翅膀 一（声）巨响
一（块）黑板 一（张）纸条 一（柄）大伞
一（棵）树 一（群）鸟 一（辆）马车
（注意：量词的重复叠用）
B、形容词
（ ）的笑声 （ ）地成长 跑得（ ）
（ ）的农田 （ ）地飞翔 吃得（ ）
（ ）的时光 （ ）地举着 玩得（ ）
（注意渗透“的、地、得”的区别）
C、动词
（ ）战袍 （ ）着桶 （ ）花丛
（ ）骏马 （ ）着盆 （ ）树林
（ ）黄河 （ ）着歌 （ ）小溪
（ ）燕山 （ ）着舞
（4）照样子写词
A、ABB：暖洋洋、绿油油、水淋淋、清凌凌……
B、AABB：来来往往、密密麻麻……
C、ABAB：咕嘟咕嘟、乒乒乓乓……
D、ABCC：得意洋洋、生机勃勃、金光灿灿……
E、AABC：莘莘学子、翩翩起舞、赫赫战功、遥遥领先、色色俱全……
F、又……又……：又黑又小、又黄又瘦、又白又嫩、又白又胖……
（5）近义词 本册书中的近义词归纳如下：
注视――紧盯 著名――有名 专心――认真 突然――忽然
焦急――着急 马上――立刻 看望――探望 吃惊――惊讶
往日――昔日 唯恐――生怕 兴奋――激动 宽阔――宽广
连忙――赶忙 雄伟――宏伟 穿梭――穿行 潜伏――埋伏
隐藏――隐蔽 顺从――听从 复仇――报仇 好奇――奇怪
美丽――漂亮 告别――离别 大概――大约 特别――非常
常常――经常 团圆――团聚 感谢――感激 希望――期望
亲爱――敬爱 理想――愿望 祝贺――庆祝 一起――一同
快乐――欢乐 使劲――用劲 茂密――茂盛 违抗――反抗
纳闷――奇怪 往常――平常 挂念――思念 忘怀――忘记
气愤――生气 成天――整天 长进――进步 心切――心急
告别――拜别 心爱――喜爱 凶恶――凶狠 朦胧――模糊
专心――专注 思考――思索 马上――立刻 简易――简单
痛苦――难受 焦急――着急 普通――平凡 耽搁――耽误
壮观――壮丽 欢迎――迎接
缓缓地――慢慢地 水淋淋――湿淋淋
（6）反义词 本册书中的反义词归纳了如下：
重――轻 伸――缩 弯――直 静――闹 天――地
来――去 新――旧 细――粗 长――短 多――少
高――矮 饿――饱 忙――闲 远――近 前――后
深――浅 以前――现在 坚硬――柔软 寒冷――温暖
退化――进化 脱下――穿上 危险――安全
犹豫――果断 光明――黑暗 热情――冷漠
小心――大意 冻结――融化 骄傲――谦虚
快乐――悲伤 领先――落后 违抗――遵守
善良――凶恶 胜利――失败 明亮――暗淡
开始――结束 朦胧――清晰 普通――特别
暖洋洋――冷冰冰 半信半疑――深信不疑
寒冬腊月――盛夏酷暑 专心致志――三心二意
（7）词语的积累（读读背背的成语、课文中的四字词语）
练习中的成语：
A、张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋
B、百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全
C、跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目
D、舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷
E、摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 钢筋铁骨
F、莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教
G、感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝 惊天动地
H、披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月
课文中的四字词语：
遥遥领先 得意洋洋 天长日久 神气活现 摇头摆尾
半信半疑 东张西望 大摇大摆 生机勃勃 心狠手辣
寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑 日思夜想 英勇善战
远近闻名 专心致志 聚精会神 无可奈何 一本正经
千家万户 挨家挨户 闻名中外 密密麻麻 色彩斑斓
五彩缤纷 五颜六色 金光灿灿 一年一度
（8）词语搭配连线。
（9）词语整理成句。
（10）词语归类：
A、能根据提示进行归类。（水果、蔬菜、职业、……）
B、能划去词语中不同类的。（注意学习思考的方法）