班级 姓名
一 看拼音，写词语。
hú tú tón bāo chūn ēn ǎn jī xún luó liè wù jīn dāi yàn huì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
càn làn yù liào ǎn chù ào sù shén yǒn wú bǐ yùn zú qì lì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二 辨字组词。
译（ ）怨（ ）段（ ）期（ ）猎（ ）探（ ）
泽（ ）恕（ ）没（ ）欺（ ）借（ ）深（ ）
科（ ）虚（ ）诉（ ）教jiào（ ）挨āi（ ）没méi（ ）
料（ ）虎（ ）拆（ ） jiāo（ ） ái（ ） mò（ ）
三 填字成词。
尽心尽（ ） 热火（ ）天 神（ ）无比 （ ）弓搭箭 动（ ）气力
拍（ ）叫绝 水天一（ ） 笔走如（ ） 出乎（ ）料 惊（ ）万分
风华正（ ） 出类（ ）萃 才思敏（ ） 后生可（ ） 笔下生（ ）
四 根据课文内容填空。
1．这时，王勃下站在窗前，凝望着江上 ：远处， ，
， 。一只野鸭正 缓缓地飞翔， 在
天边 ……这美景就可以用“ ， ”诗句来描述。
2．事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论 ，都 。对任何人，都应该 ， 。”
3.林暗草惊风， 。平明寻白羽， 。
五 把下面的句子整理成一段通顺的话
（ ）花开过后，辣椒就开始结果了。
（ ）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。
（ ）我满心欢喜地种下辣椒种子。
（ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。
（ ）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。
（ ）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。
六 阅读理解。
（一）
几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（ ）。当他们看到红军把院子打扫得（ ），土地zhěn （ ）治得（ ）的时候，全都流下了（ ）的泪水。
1.在文中括号里填上合适的词语。
2.根据拼音写出汉字。
这一消息是指 。
他们流下泪水时会说：“ 。”
（二）
妈妈的手
手，谁都有一双。
妈妈的手粗糙而灵巧。
妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜 白菜 菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭 洗碗 扫地 喂猪 家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧（jiǎn）.
我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。
我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。
1.给带点的字选择正确的读音，用“——”标出。
灵巧（lín líng）空地（kōng kòng）忙碌（lù lǜ）粗糙（cāo zào）2.在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。
增加（ ）漂亮（ ）自豪（ ）
3.从文中找出合适的词语填空。
（ ）的花草 （ ）的双手 （ ）的小鸟
（ ）的老茧
4．照样子写词语。例：忙碌 忙忙碌碌
5．短文写了 件事，说明妈妈的手具有 的特点。一件是
；另一件是 。
七 习作。
生活中你一定观察过不少事物吧，你一定有些新的发现，请写一写你的发现。