班级 姓名 分数
一 看拼音，写词语。（8分）
fú hào chēn zàn cōn mín zhēn uì
（ ） （ ）（ ）（ ）
wán qián lǐn dǎo cí xán ào sù
（ ）（ ）（ ）（ ）
二 按要求填空（4分）
1．“登”字用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ），这个字共有（ ）画，第三画是（ ）。
2．“慈”字用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“慈”在字典的解释有：①慈爱，和善；②指母亲。“心慈面善”一词中的“慈”应选第（ ）种解释，请用这个解释再组一个词语（ ）。
三 比一比，组词语。（12分）
陪（ ） 疼（ ） 烧（ ） 环（ ）
部（ ） 痛（ ） 浇（ ） 坏（ ）
顽（ ） 记（ ） 艰（ ） 阻（ ）
玩（ ） 纪（ ） 坚（ ） 祖（ ）
四 把下列词语补充完整。（6分）
争（ ）恐（ ） 完（ ）（ ）缺 振（ ）人（ ）
（ ）重（ ）事 名（ ）前（ ） （ ）连忘（ ）
五 用“ ”画出句子中的错别字，再改正在（ ）里。（6分）
1．周总理培同外宾健步走来，人群中立既响起了一片欢呼声。（ ）
2．因为情况紧急，印刷所准备传移，所以今天必需把书取回来。（ ）
3．小小年级的他成绩总是名列前矛，同学们称他“神童”。（ ）
六 连线搭配词语。（4分）
新鲜的 微笑 欢迎 树林
文明的 生命 钻进 外宾
亲切的 蔬菜 完成 功课
宝贵的 行为 复习 任务
七 给句中带点的词语换一个意思相近的词，使句子的意思不变。（4分）
1．刚刚还是晴朗的天空霎时（ ）变了脸。
2．印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省（ ）出来的。
3．那捆用生命换来的教科书一直激励（ ）着我前进。
4．陈毅小时候勤学好问，成绩优秀，经常受到了；老师 同学的称赞。（ ）
八 判断下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正。（7分）
1．星期天，我过得真快活，真愉快。 （ ）
2．因为我考差了，所以要在家里认真复习功课。 （ ）
3．他穿着厚厚的衣服和帽子去上学。 （ ）
4．大地照得朝霞通红。 （ ）
九 将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5分）
（ ）一条小河挡住了他们的去路。
（ ）一天，小鸭和小鸡一起出去玩。
（ ）小鸭帮小鸡找来一块木板，让小鸡站在上面，小鸭推着小鸡过了河。
（ ）他们又高高兴兴地往前走。
（ ）小鸡说：“我不会游泳，怎么办呢？”
十 阅读课文片断，回答问题。（5分）
当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
渴望—— 困难——
2．用“ ”在文中画出这段话的中心句。（1分）
3．用带点的词语写一句话。（2分）
没有……就……；没有……就……；没有……就……——
十一 阅读短文，回答问题。（14分）
第 八 次
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。直到第八次，终于结成了一张网。
布鲁斯感动了 他猛地跳起来 喊着 我也要干第八次
他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
1．给第四自然段加上标点符号。（3分）
2．从文中找出下列词语的近义词（2分）
猛烈——（ ） 反抗——（ ）
3．联系上下文理解词语（2分）
灰心：
召集：
4．短文第3自然段共 句话，主要写布鲁斯看到
（3分）
5．布鲁斯终于抵抗成功的原因是什么？（4分）
十二 写作。（25分）
内容：你已经是个懂事的孩子了，一定为家长 老师或需要帮助的人做过一些力所能及的事吧！想一想：
1．你是怎么做的，说了什么，想了什么？2.他们有什么表现？选择你印象最深的那件事写出来。
要求：1.注意有顺序的把事情的经过写出来，语句通顺。
2.把字写工整，尽量不写错别字。