第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一 看拼音，写词语（5分）
cuī mián cán sān zhuān shì shuài lǐn yún tián
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二 多音字组词。（4分）
yīng （ ） guān （ ） quān（ ） sè （ ）
应 冠 圈 塞
yìng （ ） guàn （ ） juàn （ ） sài （ ）
三 请用“--”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（3分）
运河之中，装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使。 （ ）（ ）（ ）
四 我会选。（3分）
跑 竖 翻
1 男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面，（ ）跟头，（ ）蜻蜓，还有摔跤比赛。
爬 搭 攀
2 乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架，让那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐。
五 把下列的词语补充完整。（3分）
（ ）前屋后 （ ）肥体壮 默默无（ ）
成群（ ）队 辽阔无（ ） 此起（ ）落
六 在括号里填上合适的词语。（3分）
独特的（ ） （ ）地欣赏 微弱的（ ）
迷人的（ ） （ ）地歌唱 （ ）的原野
七 按要求写句子。（6分）
1 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）
2 人们进入梦乡。（扩写句子）
3 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）
八 用线将左右两边相关联的句子连起来。（5分）
昼出耘田夜绩麻 悠然见南山
竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙
独出前门望野田 月明荞麦花如雪
黄梅时节家家雨 村庄儿女各当家
采菊东篱下 春江水暖鸭先知
九 默写古诗《乡村四月》。（5分）
十 在“走进田园”的综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。（3分）
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一） 读《乡下人家》片段，回答问题（15分）
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然 和谐的田园风景画。
1 “谐”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）。（3分）
2 在第一自然段中填上合适的关联词。（2分）