（一）基础知识部分：
1 看拼音写词语。（12分）
（闷(mēn)热(rè) ） （ 愧(kuì)疚(jiù) ） （捐(juān)献(xiàn)） （娴(xián)熟(shú)） （ 无(wú) 可(kě) 奈(nài) 何(hé) ）
（ 疲(pí) 惫(bèi) ） （ 负(fù) 责(zé) ） （均(jūn) 匀(yún)） （ 规(guī) 律(lǜ) ） （滂(pāng) 沱(tuó) 大(dà) 雨(yǔ)）
2 填空。（18分）
（ ）的春风 （ ）的空气 （ ）地等待
（ ）不足（ ） 轻而（ ）（ ） （ ）（ ）纷争
（ ）（ ）顿开 （ ）（ ）俱厉 （ ）（ ）起伏
3 给带点的字选择正确的解释。（5分）
扬：①往上撒；②传播；③高举，往上升；④指容貌好看。
⑴ 五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。 （ ）
⑵ 今天，王老师在会上表扬了张红。 （ ）
⑶ 妈妈把种子晒干后总要扬净。 （ ）
⑷ 羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。 （ ）
⑸ 别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。 （ ）
4 按要求改写句子。（6分）
（1）我写完了语文作业。（该被字句）
（2）小鸟在枝头唧唧喳喳地叫。（改拟人句）
（3）小明跑的真快。（改比喻句）
5 修改病句。（在原句上改）（6分）
（1） 在老师的帮助下，我克服了错误。
（2） 星期六中午，都去参观烈士纪念馆。
（3） 指南针是我国的四大发明。
6 改正下列用得不恰当的关联词。（2分）
（1）他因为会骑自行车，所以会开汽车。
改：______________________________________________
（2）只要你取得多大的成就，就不能骄傲。
改：______________________________________________
7 用“精”组词再填空。（6分）
（ ）的礼品 （ ）的孩子 （ ）的表演
（ ）的语言 （ ）地施工 （ ）地计算
8 古诗文连线。（6分）
《春日偶成》 杜牧 _____________________, 多少楼台烟雨中。
《江南春》 程颢 云淡风轻近午天，-______________________。
9 写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句。（多写一句加一分）（4分）
花
红
柳
绿
（二）阅读部分：
一枚硬币
两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了？”犹太青年说 因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去 你连一枚硬币都不要 怎么会发大财呢
英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
1 根据意思在文中找出相应的词语。（2分）
①瞧不起的神色。 （ ）
②轻视，不愿多看一眼。 （ ）
2 给文中画线的部分加上合适的标点符号。（4分）
3 这样有深刻含义的文章你读得懂吗？（4分）
对待一分钱，英国青年____________________________，而犹太青年是______ _
___________________________。结果，英国青年_________________________，犹太青年_______________。
4 你觉得犹太青年成为老板的原因是什么？（1分）
_________________________________________________________________________。
5 你能质疑问难吗？请提出一个有思考价值的或不懂的问题。（1分）
_____________________________________________________________________
（三）作文：（23分）
亲爱的同学们，我们每个人都拥有丰富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以这个小故事为开头，展开想象，写一篇作文。
故事：
今天，小红像往常一样高兴地跑回家，可一推门，只见爸爸 妈妈愁眉苦脸地坐在沙发上… …