一、看拼音，写字。 (6分)
bǎo ( )垒 （ ）护 lì 激( ) 严( )
xié ( )调 和( ) duàn ( )炼 判( )
cè鞭（ ） （ ）量 diàn（ ）堂 商（ ）
二、给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。(4分)
bǎo ( )垒 （ ）护 lì 激( ) 严( )
xié ( )调 和( ) duàn ( )炼 判( )
cè鞭（ ） （ ）量 diàn（ ）堂 商（ ）
二、给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。(4分)
正月(zhēng zhèng) 扁舟（piān biǎn） (zhèn zhèng)震惊 念叨（dao dāo）
胸襟（jīn jīng） 抽搐（xù chù）教诲（huǐ huì） 金蝉脱壳(ké qiào)
三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。 (4分)
（ ）（ ）不舍 枝繁叶（ ） 鸟（ ）虫居 两（ ）其美
凶相（ ）露：____________ 名（ ）其实 ：____________
四、歇后语大观园，请按要求完成练习。(4分)
1．把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼――____________ 八仙过海―― ___________
千里送鹅毛――___________ 铁杵磨成针―___________
2．试着按语境填写歇后语。
（1）“六一”联欢会上，我们班的同学真是___________ ，表演了许多精彩的节目。
（2）开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是________________________________________。
五、修改病句（用正确的符号在原句上修改）。(3分)
1.读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。
3.南京是江苏省的省会之一。
六、结合课文内容填空。(15分)
1．让明亮的眼睛去发现________________，___________________。用绚丽的色彩，去描绘________________，___________________。这两句诗节选自课文___________________（填课题），作者是_________。
2．本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了名言___________________________________________________________________________。
3.《寻隐者不遇》的作者是___________ 代诗人___________ 。默写诗句 _____________________，________________。________________，________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。
4．____________，____________。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。”
5.陶行知是我国____________，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。
6.“金蝉脱壳”原意指________________________________________。现在比喻________________________________________。课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化最大的是____________和____________。
七、填空。（3分)
1．林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
八、阅读短文，完成练习。（28分）
（一）变色龙（节选）
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头 舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
1、这段话讲了变色龙___________________ ，文中“ ____________” 和“ ____________”这两个词充分表现了这一特点。（3分）
2、下列说法符合这段话的打“√”，不符合的打“×”。（3分）
（1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（ ）
（2）变色龙的舌头比它的身体略长。（ ）
（3）文中破折号起着解释说明的作用。（ ）
3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分）
_________________________________________________________________
4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（6分）
_________________________________________________________________
4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（6分）
真金不怕（ ） （ ）不如一见 事实胜于（ ）
有眼不识（ ） 有志者（ ） 天有（ ）风云
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩( bīn) 纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳( qiào ké )，透明发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生（yá） 。
1、选择正确的读音，写出正确的汉字。（3分）
2、“五彩( bin)纷”意思相近的成语有： 、 。（2分）
3、从“再一次”“仔细”中，你体会到 。（2分）
4、用一句话概括这段文字： 。（2分）
5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉：
蝉又像 ， ；
蝉还像 ， 。（4分）
有眼不识（ ） 有志者（ ） 天有（ ）风云
( 二 )
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩( bīn) 纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳( qiào ké )，透明发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生（yá） 。
1、选择正确的读音，写出正确的汉字。（3分）
2、“五彩( bin)纷”意思相近的成语有： 、 。（2分）
3、从“再一次”“仔细”中，你体会到 。（2分）
4、用一句话概括这段文字： 。（2分）
5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉：
蝉又像 ， ；
蝉还像 ， 。（4分）