精选复习试卷一
一、填空题
1．读句子。给加点字选择正确的读音画“ ”。
1．我的理想是成为（wèi wéi）一名歌唱家，为（wèi wéi）大家唱歌。
2．勤学好（hào hǎo）问是一个好（hào hǎo）习惯。
3．我们迎着朝（zhāo cháo）阳朝（zhāo cháo）前走。
4．望着（zháo zhe）窗外的大雨，妈妈很着（zháo zhe）急。
2．读拼音，写词语。
3．我会照样子变一变。
4．比一比，再组词。
很（_______）足（_______）包（_______）进（_______）快（_______）
跟（_______）捉（_______）跑（_______）近（_______）块（_______）
5．想一想，加标点。
①小壁虎为什么到处借尾巴呢（______）
②小白兔往前边池子里一看（______）小鱼都游到水面上来了（______）
③大象的力气真大啊（______）
6．读一读，写出加点字的反义词。
例：楼房有低有（高）。
（1）手指有短有（_____）。 （2）跑步有慢有（_____）。
（3）道路有近有（_____）。 （4）天气有阴有（_____）。
（5）灯光有暗有（_____）。 （6）座位有（_____）有后。
7．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
（打）电话 （_____）音乐 （_____）相声 （_____）游戏
（_____）足球 （_____）雨衣 （_____）电视 （_____）故事
8．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
（金黄）的落叶 （_________）的季节 （_________）的小路
（_______）的夜晚 （_________）的彩虹 （_________）的眼睛
9．多音字组词。
觉 jiào（________） jué（_________）
只 zhī（_________）zhǐ（_________）
种 zhǒn （_________）zhòn （_________）
10．给下面的词语分分类。（只填序号）
①大象 ②铅笔 ③桃子 ④尺子 ⑤老虎
⑥山羊 ⑦苹果 ⑧橡皮 ⑨西瓜
动物：________
水果：________
文具：________
11．选词填空。
象 像 想
1．七星瓢虫的身上有七个斑点，就（_______）七颗星星。
2．大（______）有长长的鼻子。
3．我多（_______）去北京看看。
请 蜻 情 清 晴 青
1．（______）蜓半空展翅飞。
2．河水（______）（______）天气（______）。
3．明明过生日，（______）朋友到家里玩。
4．小（______）蛙做了不少好事（_____）。
二、课文回顾
12．我会根据课文内容及课外阅读填空。
（1）这学期，我又认识了更多的生字宝宝。在课外，我读了许多课外书，如：《_________》《_________》和《_________》。
（2）在明媚的初夏，看见池塘里刚冒出水面的嫩荷上立着可爱的蜻蜓，我不由想起《小 池》中的诗句：“小荷才露_________，早有蜻蜓_________”。
（3）人之初，性本善。性_________，_________。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 _________，非所宜。幼不学，老何为？
13．根据课文内容判断正误。
（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （____）
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （____）
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （____）
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （____）
三、语言表达
14．照样子，用加点词语写一句话。
1．小公鸡找到了许多小虫子。
__________许多______________。
2．树很孤单，乌鸦也很孤单。
__________也____________。
3．元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
我要是_________，就___________。
15．把下列词语排队组成一句通顺的话。（别忘了加标点）
（1）帮忙 吧 还是 请你 别人
_____________________
（2）湖里 木瓜 高高的 一个 从树上 掉进
_______________________
16．把句子补充完整。
1．小白兔___________________________________。
2．要是____________________就好了。
3．___和_____________去上学。
17．读一读，写一写。
5月20日上午8点。请一年级各班班长到一楼会议室集合，讨论六一儿童节庆祝办法。
时间：__________________地点：_______________。
参加人：________________事情：_______________。
通知人：________________。
四、现代文阅读
18. 读短文，做练习。
傍晚，小姑娘和太阳告别，太阳坐在地平线上。
“再见，太阳！”小姑娘说。
“再见，小姑娘！”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一大早，我在那扇小窗子里等你。”
小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。
第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了，她说：“早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！”
1．短文共___个自然段。
2．短文主要讲了________和________的故事。
3．第二天，小姑娘对太阳说了什么？用“ ”在文中画出来。
4．下面说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。（______）
（2）短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。（______）
五、书面表达
19．看图写话，不会写的字用拼音代替。
提示：仔细看图，图中画的是谁？他们在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎么样？用几句话写一写。
种 zhǒn （_________）zhòn （_________）
10．给下面的词语分分类。（只填序号）
①大象 ②铅笔 ③桃子 ④尺子 ⑤老虎
⑥山羊 ⑦苹果 ⑧橡皮 ⑨西瓜
动物：________
水果：________
文具：________
11．选词填空。
象 像 想
1．七星瓢虫的身上有七个斑点，就（_______）七颗星星。
2．大（______）有长长的鼻子。
3．我多（_______）去北京看看。
请 蜻 情 清 晴 青
1．（______）蜓半空展翅飞。
2．河水（______）（______）天气（______）。
3．明明过生日，（______）朋友到家里玩。
4．小（______）蛙做了不少好事（_____）。
二、课文回顾
12．我会根据课文内容及课外阅读填空。
（1）这学期，我又认识了更多的生字宝宝。在课外，我读了许多课外书，如：《_________》《_________》和《_________》。
（2）在明媚的初夏，看见池塘里刚冒出水面的嫩荷上立着可爱的蜻蜓，我不由想起《小 池》中的诗句：“小荷才露_________，早有蜻蜓_________”。
（3）人之初，性本善。性_________，_________。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 _________，非所宜。幼不学，老何为？
13．根据课文内容判断正误。
（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （____）
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （____）
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （____）
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （____）
三、语言表达
14．照样子，用加点词语写一句话。
1．小公鸡找到了许多小虫子。
__________许多______________。
2．树很孤单，乌鸦也很孤单。
__________也____________。
3．元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
我要是_________，就___________。
15．把下列词语排队组成一句通顺的话。（别忘了加标点）
（1）帮忙 吧 还是 请你 别人
_____________________
（2）湖里 木瓜 高高的 一个 从树上 掉进
_______________________
16．把句子补充完整。
1．小白兔___________________________________。
2．要是____________________就好了。
3．___和_____________去上学。
17．读一读，写一写。
通知
5月20日上午8点。请一年级各班班长到一楼会议室集合，讨论六一儿童节庆祝办法。
少先队大队委
2019年5月18日
时间：__________________地点：_______________。
参加人：________________事情：_______________。
通知人：________________。
四、现代文阅读
18. 读短文，做练习。
再见，太阳
傍晚，小姑娘和太阳告别，太阳坐在地平线上。
“再见，太阳！”小姑娘说。
“再见，小姑娘！”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一大早，我在那扇小窗子里等你。”
小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。
第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了，她说：“早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！”
1．短文共___个自然段。
2．短文主要讲了________和________的故事。
3．第二天，小姑娘对太阳说了什么？用“ ”在文中画出来。
4．下面说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。（______）
（2）短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。（______）
五、书面表达
19．看图写话，不会写的字用拼音代替。
贴鼻子
提示：仔细看图，图中画的是谁？他们在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎么样？用几句话写一写。
参考答案
1．1．wéi wèi 2．hào hǎo 3．zhāo cháo 4．zhe zháo
2．快乐 伙伴 生机 非常 金秋 小草 鸟语花香
3．叶 叶子 虾 龙虾 成 成长 玉 玉米
4．很多 足球 书包 进行 快乐 跟着 捉住 快跑 远近 土块
5．？ ， 。 ！
6．长 快 远 晴 明 前
7．听 说 做 踢 穿 看 讲
8．美丽 笔直 宁静 弯弯 大大
9．睡觉 觉得 一只 只有 种子 种花
10．①⑤⑥ ③⑦⑨ ②④⑧
11．像 象 想 蜻 清 清 晴 请 青 情
12．格林童话 安徒生童话 三字经 尖尖角 立上头 相近 习相远 子不学
13．× √ × √
14．池塘里有 鱼 妈妈笑了，我 笑了 想取得好成绩 必须努力学习
15．你还是请别人帮忙吧！ 一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
16．弯着腰在山坡上割草 早一分钟 我 同学一起
17．5月20日上午8点 一楼会议室 一年级各班班长 讨论六一儿童节庆祝办法 少先队大队委
18．1. 5
2．小姑娘 太阳
3．早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！
4． √ ×
19．范文：放学后，小明、小花、小强和小凯在一起做“你说我贴”的游戏，小明将眼睛蒙起来，其他三个来指挥。结果，小明每次都贴错位置，逗得大家哈哈大笑。
精选复习试卷二
一、填空题
1．拼一拼，写一写。
猫妈妈bìng（______）了，小猫请了yī shēng（________）到jiā lǐ（________）给妈妈治病，还pá（________）过一座山，到小河边zhuō yú（________）给妈妈吃。dà xiàng（________）知道后，也来探望猫妈妈。猫妈妈fēi cháng（________）感动，说：“谢谢nín（________）来看我。”
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
撑开（chēng zhǎng） 露珠（lù lòu） 踪迹（zōng céng）
因为（yīn yīng） 广大（guǎng guǎn） 什么（me ma）
3．比一比，再组词。
清（_______） 入（_______） 午（_______） 办（_______） 时（_______）
情（_______） 人（_______） 牛（_______） 为（_______） 对（_______）
4．给下面的句子加上合适的标点符号。
1．我多想去天安门看看啊（____）
2．冬天，冬天的太阳该画什么颜色呢（____）
3．妈妈看到我来了（____）高兴地笑了（____）
5．用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。
6．请写出带有下列偏旁的字，并组词
亻：_____（_______） 辶：_____（_______） 氵：_____（_______）
亻：_____（_______） 辶：_____（_______） 氵：_____（_______）
_____（_______） _____（_______） _____（_______）
艹：_____（_______） 广：_____（_______） 讠：_____（_______）
_____（_______） _____（_______） _____（_______）
7．一字开花（一字组多词）。
点―（_______）―（_______）―（_______）―（______）
家―（_______）―（_______）―（_______）―（______）
草―（_______）―（_______）―（_______）―（______）
8．把下面的四字词语补充完整。
（______）物复苏 泉（______）叮咚 柳绿（______）（______）
冰（______）融化 百（______）齐放 （______）（______）大地
9．照样子，写词语。
例① 一（棵）树 一（______）鱼 一（______）花
例② 游来游去 _______________ _____________
例③ 安安静静 _______________ _____________
例④ 火红火红的枫叶 雪白雪白的________ 碧绿碧绿的________
10．读句子，写出句子中的反义词。
1.学知识，一定要认真，不能马虎。（__________）――（___________）
2.学校前面是一条马路，后面是一座小山。（__________）――（___________）
3.做人要诚实，不能虚伪。（__________）――（___________）
4．取人之长，补己之短。（__________）――（___________）
11．我会选字填空。
情 晴
①今天，天气（______）朗，爸爸在田里做了很多事（______）。
座 坐
②元元在公共汽车上把（______）位让给老爷爷（______）。
再 在
③放学了，我们（______）学校门口和老师说（______）见。
二、课文回顾
12．我会填。
1．李（_____）乘舟将欲（_____），忽闻岸（_____）踏歌声 。桃（_____）潭（_____）深千尺 ，不及汪伦送（_____）情。
2．（_____）眠（_____）觉晓，处处闻啼（_____）。夜（_____）（_____）（_____）声，（_____）落知多（_____）。
13．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）
2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）
3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）
5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）
三、语言表达
14．照例子，写一写。
1．例：金黄金黄的（田野）
金黄金黄的（__________） 雪白雪白的（__________）
2．小兔子割草。 小兔子（弯着腰）（在山坡上）割草。
小公鸡捉虫。 小公鸡（________）（__________）捉虫。
3．例：（我）慢慢地（走到妈妈身边）。
（______）慢慢地（___________）。
4．例：同学们一边（唱歌）一边（跳舞）。
我一边（__________）一边（__________）。
15．精彩展示台。
亲爱的小朋友，在生活中，你一定是个懂礼貌的孩子吧。请把下面的话补充完整好吗？
1．早上见到同学时你会说：“_________________________。”
2．放学时你会跟老师说：“__________________________。”
3．别人帮了你的忙，你这样说：“___________________。”
16．我会补充句子。
1.北京是我国的_________________________________________________
2.五星红旗是我国的_____________________________________________
3.我们爱_______________________________________________________
17．连字词成句，并加上标点。
1.学习的 好孩子 小明 是 爱 个
_____________________________________
2.一匹 从 马 远处 奔来
_____________________________________
四、现代文阅读
18. 开心小阅读。
知错的公鸡
一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去向别人家借吧！”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。
夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。第二天，公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是，公鸡的脸红了。
1．“它们是邻居”中的“它们”是谁？用“ ”画出来。
2．白兔向公鸡借篮子，公鸡________；松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结，公鸡也________。
3．“公鸡的脸红了”是因为（_______）
①它太热了。 ②它没有帮别人，很不好意思。
4．读了这个故事，你明白了什么呢？
_______________________________________________________________
五、书面表达
19．看图写话。
图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。
参考答案
1．病 医生 家里 爬 捉鱼 大象 非常 您
2．chēng lù zōng yīn guǎng me
3．清水 入口 中午 办法 时间 情感 人们 小牛 因为 对话
4．！ ？ ， 。
5．Z zhuo 捉住 S shou 首先 J jian 尖角
6．他 他们 过 过桥 河 小河 什 什么 边 一边 海 大海 草 青草 座 座位 话 说话 苹 苹果 床 木床 语 语文
7．雨点 点心 点名 点头 全家 国家 家乡 家长 草地 青草 花草 草原
8．万 水 花 红 雪 花 春 回
9．条 朵 跑来跑去 飞来飞去 高高兴兴 开开心心 棉花 荷叶
10．认真 马虎 前 后 诚实 虚伪 长 短
11．晴 情 座 坐 在 再
12．白 行 上 花 水 我 春 不 鸟 来 风 雨 花 少
13．√ √ × × √
14．稻穗 棉花 低着头 在草丛中 云朵 飘了过来 看书 做笔记
15．早上好 老师再见 谢谢你
16．首都 国旗 祖国
17．小明是个爱学习的好孩子。 从远处奔来一匹马。／一匹马从远处奔来。
18．1. 白兔 松鼠 公鸡
2． 拒绝了 拒绝了
3．②
4．我明白了朋友间应该互相帮助，不要自私自利。
19．范文：
老鹰捉小鸡
一天，小朋友们聚到草坪上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。
玩游戏的时候，需要有一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈保护鸡宝宝不被老鹰捉到。明明举手要当老鹰，大家选小花当鸡妈妈，剩下的小朋友都站在小花身后当鸡宝宝；游戏开始了，明明想要捉住落单的小鸡，鸡宝宝们跟在鸡妈妈身后躲躲藏藏。
小朋友们一起在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏真开心。
精选复习试卷三
一、填空题
1．用“√”给加点字标出正确的读音。
1．我和妈妈一起干（ ān àn）家务，把家里打扫得干（ ān àn）干净净。
2．他背（bèi bēi）着书包爬山，后背（bèi bēi）已经湿透了。
3．我买了蔬菜种（zhǒn zhòn ）子，种（zhǒn zhòn ）在院子里。
2．读拼音，写词语。
kuài lè（______） zhāo hu（______） jiǎng huà（______） tīng shuō（______）
yě xíng（______） hé shuǐ（______） hòu lái（______） yě xǔ（______）
3．填上合适的量词。
一（片）树叶 一（______）鸟 一（______）鱼 一（______）果园
一（______）花 一（______）书 一（______）人 一（______）红旗
4．我会查字典。
1．用“√”给加点字标出正确的读音。
1．我和妈妈一起干（ ān àn）家务，把家里打扫得干（ ān àn）干净净。
2．他背（bèi bēi）着书包爬山，后背（bèi bēi）已经湿透了。
3．我买了蔬菜种（zhǒn zhòn ）子，种（zhǒn zhòn ）在院子里。
2．读拼音，写词语。
kuài lè（______） zhāo hu（______） jiǎng huà（______） tīng shuō（______）
yě xíng（______） hé shuǐ（______） hòu lái（______） yě xǔ（______）
3．填上合适的量词。
一（片）树叶 一（______）鸟 一（______）鱼 一（______）果园
一（______）花 一（______）书 一（______）人 一（______）红旗
4．我会查字典。
5．给下列句子加标点。
（1）小鸟飞得真低呀（___）
（2）你写完作业了吗（___）
（3）天安门前的人非常多（____）
（4）爸爸看到我来了（____）高兴地笑了（____）
6．比一比，再组词。
讲（______） 看（_______） 真（______） 快（______） 很（______）
进（______） 着（_______） 直（______） 块（______） 跟（______）
7．连一连，组成新字或词语。
8．照样子，写一写。
9．选字填空
座 做 坐 作
1．我（______）在家里看书。
2．我给奶奶让（_____）。
3．小丽在学校里（______）完（______）业才回。
新 心 星 兴
4．我高（______）地数着天上的（______）星。
5．老师非常关（______）我。
6．开学了，妈妈给我买了（______）书包。
10．按要求填写。
1．给下面的字加上部首变成新字，再组词。
工（______）（______） 半（______）（_______）
可（______）（______） 包（______）（_______）
2．AABB式：快快乐乐 _______、_______。
3．ABAB式：粉红粉红 _______、_______。
4．又大又红：又_____又______、又_____又______。
11．按要求分类。（只填序号）
①霜冻 ②金黄 ③微风 ④火红 ⑤果园 ⑥毛巾
⑦碧绿 ⑧暴雨 ⑨草原 ⑩牙刷 ⑪田野 ⑫梳子
（1）描写自然现象的词语：①____________
（1）小鸟飞得真低呀（___）
（2）你写完作业了吗（___）
（3）天安门前的人非常多（____）
（4）爸爸看到我来了（____）高兴地笑了（____）
6．比一比，再组词。
讲（______） 看（_______） 真（______） 快（______） 很（______）
进（______） 着（_______） 直（______） 块（______） 跟（______）
7．连一连，组成新字或词语。
8．照样子，写一写。
9．选字填空
座 做 坐 作
1．我（______）在家里看书。
2．我给奶奶让（_____）。
3．小丽在学校里（______）完（______）业才回。
新 心 星 兴
4．我高（______）地数着天上的（______）星。
5．老师非常关（______）我。
6．开学了，妈妈给我买了（______）书包。
10．按要求填写。
1．给下面的字加上部首变成新字，再组词。
工（______）（______） 半（______）（_______）
可（______）（______） 包（______）（_______）
2．AABB式：快快乐乐 _______、_______。
3．ABAB式：粉红粉红 _______、_______。
4．又大又红：又_____又______、又_____又______。
11．按要求分类。（只填序号）
①霜冻 ②金黄 ③微风 ④火红 ⑤果园 ⑥毛巾
⑦碧绿 ⑧暴雨 ⑨草原 ⑩牙刷 ⑪田野 ⑫梳子
（1）描写自然现象的词语：①____________
（2）描写颜色的词语：②_________
（3）描写自然景物的词语：⑤___________
（3）描写自然景物的词语：⑤___________
（4）描写洗漱用品的词语：⑥________
二、语言表达
12．在横线上填上合适的词语，使句子更具体、生动。
1.早晨，小鸟在_________________唱歌。
2.小朋友们___________________吹泡泡。
3.葡萄架上挂着_______________的葡萄。
13．我会照样子，读一读，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_______________，_______________。
（2）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。
小鸭子_________________________。
小鸭子_____________________。
（3）例：文具盒是文具的家。
___________是____________________。
（4）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
________一_________________，就______________。
（5）例：鸭先生把小路打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。
一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。____________________
14．连词成句，并加上标点。
（1）草地上 捉虫子 小鸡 吗 是在
___________________________________________
（2）美 家乡 真 啊 我的
___________________________________________
（3）在 认真地 小朋友们 写字 教室里
___________________________________________
15．交际或实践。
6月26日上午9点，请参加毒（dú）品危害宣传的王明、李飞同学在升旗台前等候。
时间：_____________________ 地点：______________________
参加人：___________________ 事情：______________________
通知人：____________________ 通知时间：__________________
三、课文回顾
16．背一背，填一填
1．你（_____）（_____）（_____）？我姓李。什么李？（_____）（_____）李。
2．（_____）（_____）胡，（_____）（_____）吴，（_____）（_____）徐，言午许。
3．河水（_____）（_____）天气（_____），小小（_____）蛙大眼（_____）。保护禾苗吃害虫，做了不少好事（_____）。
4．左边绿，（_____）边（_____），左右相遇起凉（_____）。
17．补充古诗。
池上
小娃撑小撑小艇，
偷（___）（___）莲（___）。
不解藏踪迹，
浮萍（___）道开。
小池
泉眼（___）（___）惜（___）流，
树阴照水（___）（___）柔。
小荷（___）露（___）（___）（___），
（___）（___）蜻蜓立（___）头。
18．忆课文，辨对错。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）《夜色》中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子，后来在爸爸的帮助下，终于变得很勇敢。（ ）
（2）绿绿的荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的凉伞。（ ）
（3）发布通知把时间、地点、参加人这三个要素（sù）说清楚就行了。（ ）
（4）通过和大人一起读《三只白鹤》的故事，我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。（ ）
四、现代文阅读
19. 课外阅读
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！ 小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”
1．短文一共____个自然段。
2．在括号里填上合适的词语。
（________）的小树 （________）的小鸟 （________）的眼睛
3．“长眼睛的小树”其实是___________。
4．你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？
_______________________________________________
二、语言表达
12．在横线上填上合适的词语，使句子更具体、生动。
1.早晨，小鸟在_________________唱歌。
2.小朋友们___________________吹泡泡。
3.葡萄架上挂着_______________的葡萄。
13．我会照样子，读一读，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_______________，_______________。
（2）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。
小鸭子_________________________。
小鸭子_____________________。
（3）例：文具盒是文具的家。
___________是____________________。
（4）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
________一_________________，就______________。
（5）例：鸭先生把小路打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。
一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。____________________
14．连词成句，并加上标点。
（1）草地上 捉虫子 小鸡 吗 是在
___________________________________________
（2）美 家乡 真 啊 我的
___________________________________________
（3）在 认真地 小朋友们 写字 教室里
___________________________________________
15．交际或实践。
通知
6月26日上午9点，请参加毒（dú）品危害宣传的王明、李飞同学在升旗台前等候。
少先队大队部
6月24日
时间：_____________________ 地点：______________________
参加人：___________________ 事情：______________________
通知人：____________________ 通知时间：__________________
三、课文回顾
16．背一背，填一填
1．你（_____）（_____）（_____）？我姓李。什么李？（_____）（_____）李。
2．（_____）（_____）胡，（_____）（_____）吴，（_____）（_____）徐，言午许。
3．河水（_____）（_____）天气（_____），小小（_____）蛙大眼（_____）。保护禾苗吃害虫，做了不少好事（_____）。
4．左边绿，（_____）边（_____），左右相遇起凉（_____）。
17．补充古诗。
池上
小娃撑小撑小艇，
偷（___）（___）莲（___）。
不解藏踪迹，
浮萍（___）道开。
小池
泉眼（___）（___）惜（___）流，
树阴照水（___）（___）柔。
小荷（___）露（___）（___）（___），
（___）（___）蜻蜓立（___）头。
18．忆课文，辨对错。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）《夜色》中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子，后来在爸爸的帮助下，终于变得很勇敢。（ ）
（2）绿绿的荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的凉伞。（ ）
（3）发布通知把时间、地点、参加人这三个要素（sù）说清楚就行了。（ ）
（4）通过和大人一起读《三只白鹤》的故事，我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。（ ）
四、现代文阅读
19. 课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！ 小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”
1．短文一共____个自然段。
2．在括号里填上合适的词语。
（________）的小树 （________）的小鸟 （________）的眼睛
3．“长眼睛的小树”其实是___________。
4．你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？
_______________________________________________
五、书面表达
20．看图写话
图上有谁？他们在什么地方干什么？心情怎么样？
想一想，写一写。不会写的字用拼音代替。
参考答案
1．1． àn ān 2．bēi bèi 3．zhǒn zhòn
2．江 长江 伴 伙伴 河 小河 跑 跑步 叽叽喳喳 安安静静 雪白雪白 碧绿碧绿 白 胖 高 壮
3．只 条 片 朵 本 个 面
4．C chun 春天 B bie 别人
5．！ ？ 。 ， 。
6．讲桌 看见 真正 快乐 很好 进行 着急 直接 石块 跟从
7．
8．早 拍 绿 辆 暖 晒 艳 支 反 听 高 本
9．坐 座 做 作 兴 星 心 新
10．快乐 招呼 讲话 听说 也行 河水 后来 也许
11．③⑧ ④⑦ ⑨⑪ ⑩⑫
12．树枝上快快乐乐地 在阳光下开心地 紫色的还带着露珠
13．大大的 红红的 在水里游泳 在水塘里嬉戏 学校 我们的乐园 宝宝 看见小狗 跑 小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。
14．小鸡是在草地上捉虫子吗？ 我的家乡真美啊！ 小朋友们在教室里认真地写字。
15．6月26日上午9点 升旗台前 王明、李飞 毒品危害宣传 少先队大队部 6月24日
16．姓 什 么 木 子 古 月 口 天 双 人 清 清 晴 青 睛 情 右 红 风
17．采 白 回 一 无 声 细 爱 晴 才 尖 尖 角 早 有 上
18．√××√
19．1.三
2． 快乐 漂亮 明亮
3．小鹿
4．喜欢，因为小鹿非常有爱心。
20．范文：
吹泡泡
今天，老师带着我们来到花园里吹泡泡。我们高兴地拿出自己带来的泡泡，迫不急待地吹起来。我轻轻一吹，从管子里跑出了一串串小泡泡，真有趣！我们吹出的泡泡又圆又大，有一个的，有两个的，还有一连串的。那泡泡四处飞舞，在阳光的照射下，五颜六色，非常好看。风儿轻轻吹，有的飘向远方，有的飘到树枝上，有的飞到我们小朋友的身上，一碰“啪”的就炸了，可好玩了。
注：需打印的家长，请自行将内容复制到word里进行打印！(转载请注明出处<深圳学校网>，文章来源：https://www.szxuexiao.com/Examination/html/5905.html)