1.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。( )
2.1米比1厘米长,所以1米>100厘米。( )
4.10厘米比1米长。( )
5.小华身高150米。( )
二、填空题(共9题;共37分)
6.在横线上填“米”或“厘米”。
篮球架高约3________ 二年级的小明比他同桌大约高5________
篮球场长28________ 桌子宽60________
7.量比较短的物体,可以用________作单位,用字母________表示;量比较长的物体通常用________作单位,用字母________表示。
8.量一量,写一写。
铅笔长________厘米________毫米 | 这本书厚________毫米 |
9.下面这把尺子只有3个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
可以直接量出________种长度,分别是________厘米、________厘米和________厘米
10.请按顺序排一排。(写序号)
________>________>________>________
11.1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米
12.
13.在括号里填上合适的单位。
手掌宽大约80________ 数学书封面的长边大约是2________
茶几的高度大约是5________ 黄河的长度大约是5464________
14.看图回答问题。
三、选择题(共9题;共18分)
15.一根新铅笔长约( )。
A. 15厘米 B. 5米 C. 2厘米 D. 2米
16.小红今年7岁,她的身高大约是( )
A. 60厘米 B. 6米 C. 1米20厘米
17.下面线段中长为2厘米的是( )。
18.你估计小刚有多高?( )。
A. 1米25厘米 B. 2米52厘米 C. 80厘米
19.如图,“ ”是电视机常用尺寸,1 约为大拇指第一节的长,则7 长相当于( )。
A. 一支粉笔的长度
B. 课桌的长度
C. 黑板的宽度
D. 数学课本的宽度
20.教室里黑板大约长多少?
A. 30厘米 B. 30米 C. 3米
21.下图是用尺子量一支蜡笔的长度,从图中可以看出这支蜡笔长( )厘米。
A. 7 B. 5 C. 6
22.数学课本的宽约是140( )
A. 毫米 B. 厘米 C. 分米
23.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?
A. 蜗牛 B. 毛毛虫 C. 一样快
四、计算(共1题;共10分)
24.
60+8= 16-7= 6+9= 20+4= 2+30=
11-3= 4+50= 66-6= 17-5= 4+8=
五、解答题(共3题;共25分)
25.量一量,把量得结果写在( )里。
26.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?
27.一根彩带对折一次后长8米,这根彩带长多少米?减去4米后,还剩多少米?
一、判断题
1.正确
2.错误
3.错误
4.错误
5.错误
二、填空题
6.米;厘米;米;厘米
7.厘米;cm;米;m
8.4;6;8
9.3;5;3;2
10.④;①;②;③
11.100;28
12.(1)7
(2)5
13.毫米;分米;分米;千米
14.6;3
三、选择题
15.A
16.C
17.A
18.A
19.A
20.C
21.B
22.A
23.B
四、计算
24.60+8=68;16-7=9;6+9=15;20+4=24;2+30=32;
11-3=8;4+50=54;66-6=60;17-5=12;4+8=12。
五、解答题
26.解:可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。
27.解:彩带对折一次后的长度是原来的一半,则这根彩带长8+8=16(米)。
将这根彩带剪去4米后,还剩16-4=12(米)
答:这根彩带长16米。减去4米后,还剩12米。
20.教室里黑板大约长多少?
A. 30厘米 B. 30米 C. 3米
21.下图是用尺子量一支蜡笔的长度,从图中可以看出这支蜡笔长( )厘米。
A. 7 B. 5 C. 6
22.数学课本的宽约是140( )
A. 毫米 B. 厘米 C. 分米
23.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?
A. 蜗牛 B. 毛毛虫 C. 一样快
四、计算(共1题;共10分)
24.
60+8= 16-7= 6+9= 20+4= 2+30=
11-3= 4+50= 66-6= 17-5= 4+8=
五、解答题(共3题;共25分)
25.量一量,把量得结果写在( )里。
26.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?
27.一根彩带对折一次后长8米,这根彩带长多少米?减去4米后,还剩多少米?
参考答案
一、判断题
1.正确
2.错误
3.错误
4.错误
5.错误
二、填空题
6.米;厘米;米;厘米
7.厘米;cm;米;m
8.4;6;8
9.3;5;3;2
10.④;①;②;③
11.100;28
12.(1)7
(2)5
13.毫米;分米;分米;千米
14.6;3
三、选择题
15.A
16.C
17.A
18.A
19.A
20.C
21.B
22.A
23.B
四、计算
24.60+8=68;16-7=9;6+9=15;20+4=24;2+30=32;
11-3=8;4+50=54;66-6=60;17-5=12;4+8=12。
五、解答题
26.解:可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。
27.解:彩带对折一次后的长度是原来的一半,则这根彩带长8+8=16(米)。
将这根彩带剪去4米后,还剩16-4=12(米)
答:这根彩带长16米。减去4米后,还剩12米。
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